"吉林大学建设校园网的一次性采购量在全国都是屈指可数的，但是这个量级除以五，每个学校的支出绝对远远低于大学校园网建设的平均值！"吉林大学网络中心主任王德民接受采访时说到，"五校合一给学校建设带来飞跃，也给校园网建设带来了新思路。"
从2000年开始，高校的合并成为关注的焦点，北京大学、清华大学、浙江大学、中山大学等学校相继合并，为建设优质的高等学府而努力。作为评定学校优劣的标准，除了师资力量、研究实力等传统指标之外，校园网的状况也成为未来高等学府质量的参数。但合并后的高校如何整合原来已有的校园网，如何结合合并后的学校状况重新定位？如何为未来的应用考虑周全？在传统校园网建设的标准化解决方案之外，大学合并给校园网建设带来的新问题。
需求推动吉大踏上征程
"学校的需求与企业的需求不同，"王主任介绍，"学校的需求是不断变化的。在搭建校园网的时候必须考虑拓展性。"吉林大学在合并前分布在长春市的不同方位。地理位置的分布将吉林大学原来的校园网割裂成几个部分。吉林大学合并前的5个学校有零星的校园网，不是很大，并且每个学校都是独立的。合并后的吉林大学用户量大大增加，应用需求不断拓展，需求要求吉林大学必需整合原有5校的校园网，搭建一个具备高可靠的、可统一管理的网络平台的校园网，并不影响用户原来的工作，实现原来各高校校园网的平滑过渡，同时具备随着学校不断发展而发展的能力。由于合并后原来的网络设备已经满足不了现在的需求，新的校园网解决方案中必须为这部分产品留出空间，保证产品的最大化利用。
吉林大学的校园网建设经过了三个阶段：合并不久吉林大学选择了使用微波技术搭建合并后的骨干网，随用户的增多和应用的需求的增大，微波技术带宽窄、稳定性差弱点阻碍了骨干网的正常运行；之后，吉林大学组建了百兆光纤校园网，以满足不断拓展的应用需求。但随用户的增多，不同区域的用户可以明显感受到带宽的限制：离网络中心距离远的学生抱怨上网速度慢，而教师在作教学应用时感觉也很明显，而离网络中心较近的学生则感觉变化不大，到了上网高峰期则整个网络运行的都很慢。百兆带宽已经远远不能满足需求。目前，吉林大学将校园网升级到千兆，将家属区、学生用户区等都纳入校园网范畴内。吉林大学踏上了新的征程。
对于吉林大学来说，新建的校园网几乎是不能出现失误的。因为将有越来越多的资料、信息和管理平台放到校园网上，校园网的可靠性成为选择合作伙伴的重要标准。吉林大学又是非常慎重的，经过专家论证，经过学校的多次讨论，出台了对合作伙伴的招标计划。
